Como aprenderas en el Curso on Line de Radiología de Columna Vertebral

 

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Guía Básica de Seguridad y Salud en el Trabajo para Organizaciones Sindicales

La presente Guía tiene por objetivo ser una herramienta general práctica de consulta para los delegados y las delegadas sindicales en sus tareas relacionadas con las mejoras en las condiciones y medio ambiente de trabajo, buscando instalar la cultura de la prevención y despertando el necesario interés sindical sobre estos temas.

Las claves para la actividad preventiva son: la concientización de los empleadores, la reivindicación de los derechos y la participación de los trabajadores y las trabajadoras, en todas las actividades que se lleven a cabo dentro de la empresa, siendo promotores en la mejora continua de las condiciones de trabajo.

Es desde la representación sindical en la empresa donde se pueden detectar aquellos incumplimientos de las condiciones de trabajo y medio ambiente que derivan en perjuicios directos hacia los trabajadores y las trabajadoras.

Por esta razón la CSA en su aportación a la Estrategia Iberoamericana de Seguridad y Salud en el Trabajo propone la creación de la figura del delegado /delegada sindical en prevención en las empresas de más de 10 personas trabajando y los comités paritarios en las empresas de más de 50 personas, como forma de asegurar la participación en la gestión preventiva de la empresa.

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¿Qué son las empresas saludables?

Las empresas saludables son aquellas que valoran a cada uno de los empleados dentro de su organización y trabajan para garantizar su calidad de vida, su bienestar y su salud, y no solo a nivel físico sino también emocional. Una empresa saludable desarrolla una cultura entusiasta, positiva y creativa que fomenta la colaboración y el trabajo en equipo.

De esta manera, una organización saludable se enfoca en su gente y en los miembros de su equipo, por encima de las ganancias y los resultados económicos. Los efectos de aplicar este tipo de modelo de empresa suponen un aumento del rendimiento en diferentes aspectos entre los que destacan:

Productividad: Cuando un empleado se siente respetado, valorado y considerado por la empresa es más eficiente y la productividad aumenta, lo que repercute en una mejora de la salud financiera de la organización al incrementar las ganancias. Además, cuando los beneficios corporativos crecen, las posibilidades de proporcionar salarios más altos se potencian.

Calidad y reputación: Las culturas empresariales saludables motivan a los empleados a producir y ofrecer tanto productos como servicios de calidad que cumplan con un estándar alto. Esto repercute en una mejora de la reputación comercial, en un aumento del valor de la entidad y en la atracción de nuevos talentos cualificados hasta la empresa.

Retención: Las empresas saludables valoran a sus trabajadores y la moral de éstos mejora. Los empleados que muestran actitudes positivas se muestran leales a la empresa lo que implica una menor rotación laboral con una reducción de costos en Recursos Humanos destinados a contratación y capacitación.

En definitiva, cuando una empresa goza de un estado saludable los empleados están más felices y motivados. Por lo tanto, el rendimiento aumenta al igual que se mitigan los problemas que afetan la productividad, permitiendo superar a la competencia.

En contrapartida, las corporaciones que no velan por una cultura saludable obtienen como resultado empleados descontentos, alta rotación de plantilla, absentismo, ambiente de trabajo tóxico, bajos niveles de retención de talento y una mala reputación en general.

Fte: Cámara Málaga

Alertas Farmacovigilancia: Codeína e ibuprofeno: recomendaciones de uso

En octubre de 2022 la Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios (AEMPS) emitió una alerta con recomendaciones de uso para combinaciones a dosis fijas de ibuprofeno y codeína . A raíz de una reciente revisión realizada por el Comité Europeo para la Evaluación de Riesgos en Farmacovigilancia (PRAC, por sus siglas en inglés) acerca de casos de toxicidad renal, gastrointestinal y metabólica asociados al uso de medicamentos que contienen codeína e ibuprofeno, la AEMPS aconseja limitar la duración a un máximo de 3 días, sin sobrepasar la dosis total diaria recomendada. La combinación a dosis fija de ibuprofeno-codeína se encuentra indicada por la AEMPS para el tratamiento del dolor de intensidad leve a moderada en casos de falla terapéutica con antiinflamatorios no esteroideos, en mayores de 12 años de edad. Este medicamento no se encuentra comercializado en Estados Unidos.

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Encuesta sobre la exposición de los trabajadores a factores de riesgo de cáncer en Europa

 

La encuesta sobre exposición de los trabajadores de la EU-OSHA a factores de riesgo en Europa analiza de qué modo los trabajadores europeos están expuestos a un conjunto de factores de riesgo de cáncer. Se solicitó a miles de trabajadores de seis países que respondieran a preguntas centradas en sus tareas cotidianas y adaptadas a su puesto de actual.

Se calcula que el cáncer es la causa del 53 % del total de fallecimientos relacionados con el trabajo en la UE y en otros países desarrollados, por lo que disponer de datos fiables sobre las exposiciones en los lugares de trabajo a factores de riesgo de cáncer es esencial, tanto para velar por la seguridad y la salud de los trabajadores como para mantener una economía productiva y sostenible.

La EU-OSHA tiene previsto llevar a cabo una encuesta sobre la exposición de los trabajadores a factores de riesgo de cáncer en Europa con el fin de identificar mejor estos factores, responsables de la mayor parte de las exposiciones. La encuesta también examina las situaciones de exposición más frecuentes y el número y las características de los trabajadores expuestos a una serie de factores de riesgo de cáncer, como el amianto, el benceno, el cromo, el gas de escape, el níquel, el polvo de sílice, la radiación UV, el polvo de madera y otros. El objetivo de la encuesta es definir con mayor precisión los destinatarios de las campañas de sensibilización y de las medidas preventivas, así como contribuir a la elaboración de políticas basadas en datos contrastados.

La encuesta también aspira a proporcionar información capaz de contribuir a actualizar la legislación de la UE, llegado el caso, a fin de mejor la protección contra las sustancias peligrosas y luchar contra el cáncer profesional, en particular en lo que se refiere a la preparación de posibles propuestas de modificación en el futuro de la Directiva sobre los agentes carcinógenos, mutágenos y reprotóxicos.

Además, se espera que la encuesta contribuya a las acciones preventivas emprendidas dentro del Plan Europeo de Lucha contra el Cáncery a apoyar uno de los objetivos principales del Marco estratégico de la UE en materia de salud y seguridad en el trabajo 2021-2027

Lea la visión general del proyecto sobre la nueva encuesta

Fuente: EU-OSHA

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Descargue Gratis: Guía para la gestión de riesgos psicosociales en el trabajo: equilibrio trabajo - vida privada.

Ya en el siglo XIX es posible encontrar antecedentes acerca de la preocupación por lograr un equilibrio entre trabajo y vida privada, por ejemplo, en la demanda del movimiento obrero por la reducción de la jornada laboral a 8 horas. Con hitos como este, se comienza a pensar el derecho de los/as trabajadores/as por conciliar sus roles laborales con otros dominios de su vida personal, tales como el descanso, la recreación, y la familia. En esta etapa, la fuerza de trabajo era predominantemente masculina, y el trabajo, el hogar, y las relaciones sociales eran considerados como dominios separados. Asimismo, el trabajo doméstico y de cuidados no era considerado como una carga de trabajo, puesto que era realizado principalmente por mujeres en el ámbito privado y carecía de reconocimiento. En la actualidad, tanto la fuerza laboral como las formas que toma el trabajo se han diversificado, por ejemplo, a través del ingreso masivo de las mujeres al mercado laboral y el reconocimiento social de otras formas de familia que difieren de lo que se considera como tradicional. Sin embargo, aún se mantiene la división sexual del trabajo.

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Fuente:

Para citar el presente documento Para citar el presente documento: Instituto de Salud Pública de Chile, Guía para la Gestión de Riesgos Psicosociales en el Trabajo: Equilibrio Trabajo - Vida Privada. Versión 1. Consultas o comentarios: Sección OIRS del Instituto de Salud Pública de Chile, www.ispch.cl

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Concepto de Riesgo Laboral en Salud Ocupacional

En la salud ocupacional se define como riesgo el conjunto de factores físicos, químicos, psíquicos, sociales y culturales que, aislados o en interrelación, actúan sobre el individuo provocando danos a la salud en forma de accidentes o enfermedades asociadas con la ocupación.

Los factores de riesgo laboral pueden darse en el ambiente local del puesto de trabajo, depender de la forma de organización del proceso productivo o bien derivarse de una compleja red de elementos que constituyen el sistema social en el cual están insertas las diversas actividades profesionales. Lo dicho muestra la complejidad del proceso que hay que seguir para identificar los factores etiológicos que intervienen en un accidente o en una enfermedad originada en el desempeño de un trabajo.

En términos epidemiológicos el riesgo se expresa en la relación matemática que existe entre el número de individuos que presentan una enfermedad, síntoma o alteración fisiológica y la población de la cual forman parte. Esta expresión matemática conocida como tasa expresa la probabilidad de ocurrencia de la enfermedad y cuantifca en términos absolutos el riesgo individual o poblacional.

Esta sencilla medición epidemiológica es un elemento valioso para identificar grupos de alto riesgo (aquellos con tasas más elevadas) y establecer el riesgo relativo de un grupo expuesto a ciertas condiciones en relación con quienes no están expuestos, mediante el cociente entre las tasas de uno y ouo grupo. Finalmente, es posible determinar el riesgo atribuible a un factor sustrayendo al valor de la tasa del grupo expuesto el valor de la tasa del grupo no expuesto.

La epidemiología, por lo tanto, enfoca su objetivo sobre grupos de población por ocupación, no solo en sentido demográfico, y explora el grado de asociación entre variables de riesgo y la aparición de una afección o daño a la salud. Del grado de asociación probabilística existente se pueden sacar conclusiones sobre la real participación de factores de riesgo en el origen de una enfermedad.

Fte:OPS

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Curso Radiología de Columna Vertebral en Salud Ocupacional y Atencion Primaria. Inicio 25 de febrero 2023

 

Las imágenes diagnósticas obtenidas por Radiología, son un apoyo importante en la práctica clínica, califican una zona anatómica específica como normal o anormal, identifican las estructuras y los órganos afectados, definen alteraciones morfológicas y estructurales, establecen la localización y extensión de la enfermedad, son útiles en el seguimiento de múltiples patologías, permiten establecer un pronóstico, definen conductas y en algunos casos sirven como guía para el abordaje terapéutico mínimamente invasivo. De ahí la importancia de interpretar de manera acertada la información que esta herramienta diagnóstica puede proporcionar en el estudio de los casos que se nos presentan en Medicina Ocupacional.

El Curso de Radiología de Columna Vertebral 

para  Medicina Ocupacional y Atención Primaria en Salud

Se encuentra dirigido a:

• Médicos y Profesionales de la Enfermería quienes se desempeñen en el área de la Salud Ocupacional u otras áreas de la salud.
• Médicos Generales
• Profesionales de la Ortopedia, Kinesiologia y Fisiatria.
• Estudiantes de Pre y postgrado de las áreas antes mencionadas.

Modalidad: Totalmente on Line.

Duración:  24 horas académicas 

Inicio:   Sabado 25 de Febrero de 2023

Contenidos a Desarrollar

• Introducción del Curso.
• Recuerdo anatómico de la columna vertebral: Vertebras, columna cervical. torácica, lumbar, sacra y coccígea.
• Lectura Sistemática de la placa simple de columna vertebral. Como evitar los errores en su lectura.
• Anatomía Radiológica Columna Vertebral. Proyecciones   Antero  Posterior  (AP), Lateral(Lat) y Oblicuas  Columna  Cervical, Dorsal y Lumbar  (Indicación  Lectura  e Interpretación)
• Imágenes radiológicas de algunas patologías de Columna vertebral y vertebras.
• Patología congénita: Escoliosis. tipos. Calculo y medición del ángulo de Cobb/ Test de Adam.
• Patología traumática, degenerativa e infecciosas.

Cronograma de actividades por Bloques

El siguiente es un cronograma aproximado del desarrollo del Curso

Fechas (*)	Actividad
Dia 1 al día  4	Sesión Introductoria del Curso. Radiología de Columna Vertebral.
	Recuerdo Anatómico de la Columna Vertebral
Dia 5 al día 8	Lectura e Interpretación Sistemática de la Placa Simple de Columna Vertebral
Dia 9 al día 11	Lectura e Interpretación de algunas Patologías de Columna Vertebral
Dia 12 al dia 18	La Plataforma estará abierta para que el alumno repase, aclare dudas o hagas consulta con los facilitadores. Después de esa fecha se cierra de manera definitiva la Plataforma.

(*) Cada bloque estará disponible a partir de las 7 a.m de la fecha programada

Preguntas y Respuestas sobre la Modalidad on Line del Curso. De Clic AQUI

Facilitadores:

Dr. Julio Cesar Reyes Moreno

Médico Cirujano de la Universidad de los Andes, estado Mérida, Neurocirujano de la Universidad Central de Venezuela, Magíster en Neurocirugía Infantil del Hospital de Niños JM. De los Rios, Médico interno y residente del Hospital José Rangel de Villa de Cura, Médico Neurocirujano de la Ferrominera del Orinoco, Director

de la Unidad de Lumbalgia Ocupacional del Centro Clínico Industrial Sta. Cruz de Aragua, Fundador y Director de la UNIDAD DE LUMBALGIA OCUPACIONAL Centro privado de Cagua, Director de los Servicios Médicos de Plumrose Latinoamericana, Presidente de la Empresa CEAN MEDICAL, C.A., Asesor Médico Legal de varias empresas, entre otros. Diversos trabajos Publicados a Nivel Nacional e internacional Medico conferencista en diferentes Jornadas y Congresos a Nivel Nacional e Internacional en lo referente al área  Ocupacional y en las afecciones Osteo musculares.  

Dr. Héctor Parra Leal - Asesor Academico y Diseño Instrucional del Curso a Distancia

Profesor Titular del Decanato de Ciencias de la Salud de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (Sección de Epidemiología y Bioestadísticas).Médico Cirujano (UCLA), Especialista en Epidemiología (UCV), Magister Scientiarum en Salud Pública, Magister Scientiarum en Salud Ocupacional de la Universidad Alcalá de Henares (España) y Doctor en Ciencias Médicas. Curso Internacional de: Epidemiologia de Enfermedades Crónicas, ITS y Vigilancia Epidemiológica (Escuela de Salud Pública de Sao Paulo – Brasil). Docente de Pre Grado del Programa de Medicina y Enfermería. Docente de Postgrado en Maestría y Doctorado en Salud Publica, Profesor invitado del Postgrado en Salud Ocupacional. Fundador de la Cátedra de Vigilancia Epidemiológica de esta Universidad a nivel de Maestría y Doctorado en Salud Pública. Asesor de SEDUCLA-Medicina (Sistema de Educación a Distancia), Ex-Presidente de la Sociedad Venezolana de Salud Pública del Estado Lara y Ex.Director de Apoyo Académico de la UCLA.

Este curso no pretende de ninguna manera sustituir el valor del informe radiológico del y la experticia profesional del Médico Radiólogo, pero si pretende que el Médico Ocupacional o el Medico General de Atención Primaria sea un profesional activo y participe de manera comprensiva en la lectura e interpretación de la placa simple de columna vertebral, a fin de tomar decisiones de manera acertada, ante todo tomando en cuenta la base clínica. Cuenten con toda nuestra solidaridad y apoyo académico para llevar a feliz término esta experiencia.

Inversión.

Costo Unitario:   

 
Contado: 35 dólares Americanos Pago Unico (No incluye IVA)

                Para Venezuela: Si requiere factura 

                fiscal debe agregar el IVA 16%      

 

Finaniado en  2 pagos: 

Pago 1: 20 dolares antes de iniciar el curso

Pago 2: 16 dolares luego de iniciado el curso

Total:    36 dolares 

  

                

Descuento de 10% a Miembros de la Sociedad Venezolana de Salud Ocupacional-SOVESO

Inicio del Curso: Sabado 25 de febrero de 2023

Requisitos

Proceda a llenar el Formulario on Line de Inscripcion dando:

Trasferencia en Bolivares (calculados a la tasa del BCV) para 

inscripción en Bancos de Venezuela:

Cuenta Corriente del Banco Provincial Nº 0108-2416-83-0100024606 a nombre de Héctor Parra Leal. (RIF V-05241537-0), Cedula de Identidad: V.5.241.537

Mail: enfoqueocupacional@gmail.com

Pago Movil Provincial:
Telefono 04169586789
Cedula: 5241537

Cuenta Corriente Banesco Nº 01340879318791014814 a nombre de Héctor 
Parra. (RIF V-05241537-0), Cedula de Identidad: V.5.241.537

Mail: enfoqueocupacional@gmail.com

Pago Movil Banesco:
Telefono 04169586789Cedula: 5241537

En caso de transferencia Bancaria Nacional e Internacional :Enviar recibo escaneado por Internet al correo electrónico del Coordinador del Curso (enfoqueocupacional@gmail.com). Identificar con su nombre completo, cedula de identidad y número de cuenta del titular quien realiza la transferencia

Pagos Internacionales en Dolares Americanos para alumnos de Venezuela y resto del mundo:

Puede pagar por Paypal:

1) Paypal: angelicaparra.md@gmail.com

En caso de pagar por PayPal debera incluir la Comision, por tanto la transferencia seria de 37,32 dolares

2) Otra opción de pago:
Zelle: enfoqueocupacional@gmail.com a nombre de Hector Parra Leal

Enviar al Mail : enfoqueocupacional@gmail.com

los siguientes recaudos:

 
1. Cedula de Identidad o DNI

2. Resumen Curricular una sola pagina

3. Copia de la Transferencia realizada

E  LLenar el Formulario de inscripción no implica asegurar su cupo.Es indispensable, para hacer efectiva la inscripción y garantizar su participación, el  pago de la matrícula del curso.

   Certificado del Curso avalado por la SOCIEDAD VENEZOLANA DE SALUD OCUPACIONAL (SOVESO) y de Enfoque Ocupacional. El mismo le será enviado en formato digital a su dirección de correo electrónico después de siete días continuos una vez finalizado el curso. En caso de que quiera su certificado en físico, el interesado deberá depositar el monto correspondiente por dicho concepto, que se fijará al momento de la solicitud. Esta modalidad de certificado en físico dependerá de nuestra disponibilidad y se enviará (cobro a destino) a su domicilio o a donde Usted disponga a través de una agencia privada de Delivery a partir de 30 días continuos una vez finalizado el Curso.

Pueden comunicarse en caso de requerir información adicional al correo electrónico: enfoqueocupacional@gmail.com  o a mi celular con WhatSaap : +584169586789

Atentamente:

Dr. Héctor Parra L

Director de Enfoque Ocupacional

+584169586789

Mail: enfoqueocupacional@gmailcom

Uno de cada cinco casos de depresión es atribuible al estrés laboral

 

Uno de cada cinco casos de depresión es atribuible al estrés laboral. Así lo establece un estudio internacional liderado por investigadores del Hospital Clínic-IDIBAPS, que también ha determinado que eliminar las adversidades infantiles, como el acoso, evitaría uno de cada tres casos de esquizofrenia.

El estudio, que publica la revista 'Molecular Psychiatry', ha sido coordinado por Joaquim Raduà, jefe del grupo IMARD y miembro del CIBERSAM, ya ha recibido la ayuda de otras instituciones, entre las cuales destaca el Hospital Gregorio Marañón. Este trabajo demuestra y cuantifica que una reducción de las adversidades infantiles podría reducir la incidencia de los trastornos mentales en la edad adulta.

Causas multifactoriales

Tal como explica Raduà, los trastornos mentales son multifactoriales, es decir, dependen de la combinación de múltiples factores: genéticos, biológicos, psicológicos o ambientales.

Factores de riesgo

Los autores del estudio buscaron los factores de riesgo ambiental con mayor nivel de evidencia prospectiva para calcular la fracción atribuible poblacional, que mide qué porcentaje de los casos de un trastorno pueden atribuirse a un factor de riesgo concreto.

El resultado es que reduciendo las adversidades infantiles podrían evitarse uno de cada tres casos de esquizofrenia y reduciendo los abusos infantiles se podrían evitar uno de cada seis casos de depresión, mientras que una reducción del estrés laboral permitiría evitar uno de cada cinco casos de depresión. Factores de riesgo

Los autores del estudio buscaron los factores de riesgo ambiental con mayor nivel de evidencia prospectiva para calcular la fracción atribuible poblacional, que mide qué porcentaje de los casos de un trastorno pueden atribuirse a un factor de riesgo concreto.

El resultado es que reduciendo las adversidades infantiles podrían evitarse uno de cada tres casos de esquizofrenia y reduciendo los abusos infantiles se podrían evitar uno de cada seis casos de depresión, mientras que una reducción del estrés laboral permitiría evitar uno de cada cinco casos de depresión.

La batalla lingüística del coronavirus: ¿hay que llamar covid-22 a la covid-19?

 

·         Tras la fase aguda de la pandemia, algunos responsables sanitarios quieren modificar su denominación.

·         Madrid apuesta por covid-22 porque ahora, asegura, “es una enfermedad diferente”.

·         "Centrémonos más en actuar y menos en debatir si es covid 19 o 22”, concluye Joan Carles March.

Lo peor de la pandemia ya ha pasado. Hace más de tres meses que Sanidad dio por concluida la fase aguda de la misma. De hecho, ya no se contabilizan todos los casos, solo se registran los contagios de las personas mayores de 60 años. Ha cambiado la forma de contar la enfermedad ocasionada por el SARS-CoV-2 y ahora algunos quieren también cambiar su nombre y que en vez de covid-19 se llame covid-22.

Así lo pretende, por ejemplo, la Consejería de Sanidad de Madrid. El viceconsejero de Asistencia Sanitaria y Salud Pública, Antonio Zapatero argumentó que el virus que circula en la actualidad, con las subvariantes BA.4 y BA.5 de ómicron, es muy diferente al original, al SARS-COV-2 detectado en la ciudad china de Wuhan. La enfermedad es distinta por lo que “podemos comenzar a hablar ya de covid-22”, explicó Zapatero.

En la misma línea, el consejero Enrique Ruiz Escudero aplaudió la “buenísima definición” de su viceconsejero para denominar un covid “completamente distinto”. "Comparado con el verano anterior, hay un 65% menos de personas ingresadas", subrayó Ruiz Escudero, que en cualquier caso recordó que no hay que bajar la guardia porque el SARs-CoV-2 "sigue entre nosotros".

Un cambio propuesto por los responsables de la salud madrileña y que empieza a contemplarse ya en los medios de comunicación, en las redes sociales y por algunos especialistas como Manuel Muro, Jefe de Servicio de Inmunología de Hospital Virgen de Arrixaca en Murcia.

Aunque otros no lo ven nada claro. Entre ellos, epidemiólogos como Joan Carles March o el propio Ministerio de Sanidad que, tal y como confirma a NIUS, no contempla un cambio de nombre. Una denominación que fija la Organización Mundial de la Salud y que responde a un acrónimo formado por el comienzo de las palabras corona, virus y la d de disease, que significa enfermedad en inglés. El 19 representa el año en el que fue detectado el virus en cuestión por primera vez.

Cambiar de nombre para marcar unas diferencias que no son nuevas

Cambiar el nombre “es una tontería, es dar vueltas sobre lo mismo”, asegura Joan Carles March, profesor de la Escuela Andaluza de Salud Pública. Según el investigador, el objetivo de darle otra denominación es hacer ver que hay cambios y diferencias, y eso es cierto, asegura.

 

Las nuevas subvariantes son más contagiosas, pero no más graves. Su enfermedad presenta características específicas, con más síntomas gastrointestinales, pero menos neumonías bilaterales, detalla March. Este tipo de cambios, recuerda, ya se dieron con la aparición de las otras variantes de preocupación previas como ómicron, delta o alfa, aunque entonces no se optó por llamarla covid-20 o covid-21, constata. Entonces, ¿por qué ahora sí se empieza a hablar de una covid-22?

Más actuar y menos debatir

Detrás de ello, entiende el profesor, hay un intento de restar importancia a la pandemia, como si el covid-22 ya no tuviera las mismas consecuencias. “Es verdad que BA.4 y BA.5 –asegura el especialista- provoca menos casos graves, pero ómicron ya generaba menos casos graves y sabemos que el alto incremento de contagios genera mayor mortalidad. El virus no mata como en marzo, abril o mayo de 2020, claro que no; pero desde entonces ha habido ya numerosas variaciones y hasta ahora no se había propuesto un cambio de nombre”, insiste.

 Lo que hay que hacer, apunta el experto, más que debatir si se cambia o no el nombre, es recabar información y adoptar las medidas adecuadas para mejorar la situación. “Que se llame covid-19 o covid-22 no es importante, centrémonos más en actuar y menos en debatir si en 19 o 22”, concluye Joan Carles March.